Progetto implementativo "L’IA come Tutor: Percorsi di Apprendimento Aperto e Inclusivo"

Il progetto nasce dall'esigenza di introdurre l'Intelligenza Artificiale Generativa nella didattica quotidiana, in coerenza con le linee guida ministeriali e con i documenti di indirizzo dell'istituto, trasformandola in uno strumento di supporto alla progettazione didattica, all'inclusione e alla personalizzazione degli apprendimenti.